Desencadenantes y facilitadores del desgaste profesional docente en instituciones educativas
Palabras clave:
Agotamiento – Educación – Docencia – Predictores.Resumen
El de los educadores es uno de los colectivos ocupacionales que presentan mayor riesgo de contraer estrés laboral y desgaste profesional. En este marco, el objetivo de este trabajo es revisar estudios sobre los desencadenantes y facilitadores del síndrome de burnout en docentes. Método: se realizó una revisión sistemática exploratoria que incluyó artículos y libros en español e inglés, publicados entre 1992 y 2022. Más precisamente, se seleccionaron 27 trabajos empíricos que analizaban desencadenantes del síndrome de burnout en docentes. Además, se incluyeron 5 artículos y libros que abordaban aspectos referidos a los facilitadores del síndrome. Luego fueron sistematizados y clasificados los desencadenantes del desgaste profesional respetando la taxonomía de Peiró. Finalmente, los facilitadores fueron agrupados en tres categorías específicas. Resultados: los desencadenantes del desgaste profesional fueron: entorno laboral, sobre- carga laboral, conflicto del rol y ambigüedad de rol, relaciones inter- personales, desarrollo de la carrera profesional, uso de las tecnologías de la comunicación y de la información y estructura organizativa. Los facilitadores informados fueron: características sociodemográficas, características de personalidad y estilo de afrontamiento.
